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发展规划与质量管理处组织开展关于本科教学督导评教情况系列座谈会

作者:解鹏 来源:发展规划与质量管理处 添加时间:2018-01-11 10:29:32阅读次数:

为便于学院负责人了解本院本科教学工作的开展情况,掌握教师课堂教学质量状况,有效开展学院评教工作,同时促进学院提高教育教学质量, 2017年12月底,由发展规划与质量管理处牵头,策划和安排了一系列本科教学督导评教情况座谈会。

本着学院自愿的原则,督导评教情况交流会一共安排了七场,轮机工程学院、马克思主义学院、船舶电气工程学院、信息科学技术学院、法学院、外国语学院和体育工作部等七个教学单位负责人分别与负责该单位的督导专家以及发展规划与质量管理处负责人进行了面对面的沟通和深入交流。

座谈内容主要包括三个方面:一是督导员向学院负责人通报了2017年对该院开展的本科教学督导工作的整体情况。二是对学院本科教学中好的方面给予了充分肯定,同时也指出了存在的不足,对存在的问题提出了建议和意见。三是解答了学院负责人提出的关于评教的有关问题。

交流中,督导专家还点名表扬了一批课堂教学效果佳的教师,他们主要表现为:教学态度端正,教学能力较强,教学手段先进,教学方法灵活多样,新课导入展现着艺术性,提问设计呈现着科学性。教书育人导向正确,能够将思想政治教育和专业教育有机地结合起来,做到学术上有自由,教学中讲规范。同时也点名指出了评分偏低的教师在教学过程中存在的问题,主要表现为:在教学方面精力投入不足,授课离不开PPT讲稿,信息量不足,课堂上不重视对学生的管理,缺乏师生的交流和互动,多媒体课件质量差,板书不规范等。对青年教师的教学也提出了中肯的意见:如专业知识较扎实,但课堂管控能力较弱,授课方法上偏于理论化,不能自如地结合实践和深入浅出,在教学技能方面培训不足,需加强教学规范的训练等。

学院负责人对发展规划与质量管理处组织督导专家深入学院指导、交流工作表示衷心的感谢,对督导专家如此详实和具体地点评学院和教师教学状况表示由衷地敬佩。他们认为这种面对面的口头交流方式很好,给学院带来了大量的信息,了解了一些之前不清楚的新情况,希望以后多开展类似的交流活动。最后,他们表示学院将认真梳理督导专家提出的问题,按照个性问题和管理层面的问题分类,积极想办法解决,以推进学院的各项教学工作扎实开展。

编辑:吴江涛     摄影:
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